最先，自然是语汇。　　
一切一篇內容相对性繁杂的文章阅读，都难以避免地出現很多冷僻语句或是是难度系数相对性很大的英语单词。从文章内容的选料来讲，范畴是十分丰富多彩的，关键来源于世界各地主要的英文报纸杂志，內容涉及到一切一个國家的文化艺术、经济发展、当然和高新科技等。

 

而IELTS考题所考察的，是具体应用語言的工作能力，因此在考试时真实必须了解的英语单词，或者题型中真实考察到的英语单词，通常是英文阅读中的一些最关键的英语单词。　　
这种英语单词尽管总数很少，难度系数并不大，但确是务必把握的。就考题来讲，把握6000上下的常见语汇，即大学六级考试大纲中常规定的语汇是务必的。　　
第二，繁杂的句式构造。　　
一些同学们的英语词汇量早已做到了6000上下，可是仍然觉得读不明白文章内容，这就是说由于文章内容中弥漫着很多构造繁琐无法掌握的繁杂句。　　
如：Thechallengenowistodeveloppoliciesandpracticesbasedonapresumptionofsharedresponsibilitybetweenmenandwomen,andapresumptionthattherearepotentialbenefitsformenandwomen,aswellasforfamiliesandthecommunity,ifthereisgreatergenderequalityintheresponsibilitiesandpleasuresoffamilylife.它是一个相对性繁杂的语句，主杆是thechallengenowistodeveloppoliciesandpractices,从basedon到语句的结尾处是由以往分词短语当做的状语。后一个presumption后边有一个由that正确引导的从句，当做presumption的同位语。在同位语的后边，有一个if正确引导的条件状语从句。一般而言，对全体同学导致阻碍的是并列句或并排复合句，倒装构造，因此在训炼时能够精挑一个段落做仔细观察。　　
第三，题目多元化。　　
这一阻碍使本来早已有着非常英文語言整体实力的学生，在考试时由于欠缺对题目的了解，或者被诸多题目影响，不可以超常发挥。　　
一些必考题型如listofheadings,summary,T/F/NG等，能够做为训练重中之重。如summary题是许多同学们觉得头疼的题目，广泛觉得十分难找。其实不是，要是记牢两大标准就可以。标准一，次序标准。summary题的回答顺序排列，必然与文章内容的写作次序一致。标准二，详细的summary，不但应当可以反映文章内容自身所表述的观念含意，并且务必是合乎英语的语法规律性的英语短文。因此依据英语的语法还可以开展分辨。　　
在重中之重语句和语汇上作出标识。这类方式 对阅读文章考题协助巨大，平常可多加练习。此外，以便提升阅读文章的速率也要培养优良的阅读文章习惯性，不可以边看边用嘴跟随读，眼、嘴并且用必会减少词汇量;一旦发觉单词(这样的事情绝大部分同学们都毫无疑问要碰到)，先不必焦虑不安，要根据英语构词法(作为前缀、词性转换和后缀名)来剖析推断词意，或融合前后文、前后左右语句去猜想，假如依据前后文及前后左右语句還是没法准确掌握其真实含意，能够再看一下这一词对全部语句所组成的危害是毫无疑问的，還是否认的，事实上这对你了解创作者的用意已充足了，确实不好就做上标记，未来看一看是不是危害解题，如果没有危害就果断忽视。