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下面是平时同学们在练习的过程中常犯的一些错误,指出来供大家学习改进。 1.非谓语动词使用不当 原:Comparing with the money people earns, the sense of achievement is more important. 改:Compared with the m
14-02-18
1、篇幅: 请大家务必要把作文的长度保持在300字以上,最好能有400字左右。 2、文体格式(style): 是不是按照ETS所要求的论文体(academic)来写的。 3、修辞: 大家不妨在文章中使用排比、拟人、比喻等修辞手法,甚至
14-02-18
托福听力的在整个托福考试当中占比重比较大的一个科目,可以说在整个听说读写当中除去阅读之外基本上都会考察到听力的内容,然而很多备考中的学生会反映在听力过程中容易走神,应该如何解决呢? 托福考生在听力考试
14-02-17
1. 人 学术阅读中最常出现的就是各种科学家,以ist和er结尾居多。 例如:anthropologist,archaeologist,paleontologist,zoologist,geographer,astronomer (人类学家,考古学家,古生物学家,动物学家,地理学家
14-02-17
托福写作第一步:审题、确定立
14-02-14
从ETS对TOFEL Independent Writing的文章及段落发展的评分要求中,我们可以看到托福独立写作主体段展开其实就是对作者自己提出的分论点的解释和说明。考虑到文章字数的要求,一般情况下,一个分论点需要承担的字数任
14-02-14
STEP1:辨认题目 在托福真正考试之前,我们必须对于托福的各类题型有了快速的明确辨认能力之后才能真正进行细节题的练习,因为只有针对题型的训练才是最有效果和成就的。因此第一步的事情是:辨认题目。尽管看起来简
14-02-14
不管是托福iBT口语考试的1,2题独立任务,或者是雅思考试的卡片,抑或就是普通与外国人的交流,大多数学生都要面对以下三个问题: 1.对内容的陈述缺乏细节 绕圈子,意境朦胧,让人觉得不知所云. 2.对自己生活总结不足
14-02-14
提高托福阅读的方法,
很多英语成绩好的学生在托福阅读中有时也
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