来说说托福写作的多样化。举个最普遍的例子：“more and more”这个短语几乎是每个中国学生都使用过的短语，但是非常非常多的中国学生的独立写作之中，短短三四百字篇幅的短文里出现了四五次这个词组，甚至有学生在开头一小段里就使用了三次。学生重复使用该短语是可以理解的，一是熟悉用习惯了，二来多用个几次字数也就凑起来了。但其实只要稍加思考便知道，这种做法反而在文章开头就给阅卷人。因此这种不顾语言 质量的“凑字数”方法是不可取的。

　　如何解决语言单一的问题?平日积累是必不可少的。而积累的最好方法就是阅读和仿写。

　　阅读的材料有几大注意点：

　　一、选择现代英语，简而言之，选择至少五十年以内的材料。读莎翁很好，但忌讳盲目模仿。

　　二、题材上尽量选择散文啊评论啊之类的文章，最好是篇幅不长的短文。

　　不少学生喜欢看《暮光之城》之类的的幻想小说，这对培养阅读兴趣和语感很好，但对托福写作的帮助其实十分寥寥。《暮光之城》之类属于小说了，而小说又是典型的创造性写作，即文学写作，所使用的语言是经过艺术加工的，其词汇和举行也并不是平时能够随意见到的。其语境和托福考试需要的议论文有很大差别，即便学到很炫的词句，但恐无用武之地。

　　关于托福写作常犯的小错误上面已经为大家列举了，希望大家都能从这些反面典型中汲取经验教训，争取不要再犯相同的错误。也希望在以后的练习和考试过程中，同学们都能够尽自己最大的努力，不要让自己出现在这些反面典型当中。

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