2023年6月16日，学校召开了博士硕士研究生培养方案修订工作研讨会，研究生培养学院院长、分管研究生教学副院长及研究生院负责人参加会议。会议由副校长王仁强主持。

研究生院院长胡安江提出，研究生培养方案是研究生培养工作的基础性、制度性和指导性文件，在前期工作的基础上，本次会议是为进一步做好顶层设计，推动各学院人才培养制度更加完善，人才培养方案更加贴合社会需求。他介绍了研究生培养方案修订的总体思路和基本要求，同时指出了当前研究生培养方案中存在的一些问题。

研究生院副院长陈明志针对人才培养和学位点合格评估基本要素对培养方案修订工作提出了几点建议。他提出，研究生培养方案是学校组织实施研究生教学、管理和评估检查的重要依据，培养方案制定要切实落实研究生分类培养的基本目标，课程设置要充分体现科教融汇、产教融合基本要求。

研究生院副院长龙丹对调研其他高校培养方案的情况进行了简要汇报，她特别提出，可借鉴其他外语类高校的研究生教育经验，在广泛征求意见并充分论证的基础上，形成高质量的研究生培养方案。

会上，各研究生培养学院负责人从学院的实际情况出发，围绕总体培养方案指导意见，就培养方式、课程体系、培养关键环节、学位授予基本要求以及核心课程、必读书目等方面进行了广泛深入的交流讨论。

王仁强做总结讲话。他提出，本科教育是立校之基，研究生教育是强校之路，研究生培养方案是指导学校研究生教育的纲领性文件，培养方案的修订工作是对学校办学根基的进一步夯实。他对研究生培养方案修订提出三点意见：一是研究生教育要与时俱进，希望大家力争做到道器结合，既要贯彻落实习近平总书记的指示以及上级相关文件精神，适当借鉴其他外语类高校研究生教育管理经验及培养方案，又要结合本校研究生教育实际情况，学科的实际办学规定，切实落实各学科评议组、教指委的基本要求，不断推进研究生教育教学改革；二是重视交叉融合，全面把握“新文科”建设的内涵要求，引导学生跨专业选课，开展开放式的学科交流，促进复合型人才培养；三是深入推进分类培养模式改革，加强学术型研究生及专业型研究生分类管理，完善相关培养方案，强化科教融合、产教融合育人机制，推进学校研究生教育高质量发展。

当天下午，各学院进行分组讨论并修订培养方案。

图/文：研究生院

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