听写可以说是提高听力能力的办法。听写这个方法，其实很多同学都知道，也有老师或同学把这个方法叫做精听或者听抄，其实都是一样的内容。关于听写呢，每个老师都有自己独特的方法，我觉得无有高下，好坏之分，目的都是一个，就是为了让学生能够理解听力的全文。

　　有一套剑桥的书

　　首先，大家要选择有效的听写材料，既然大家要准备雅思考试，那么当然要用剑桥的去听写啦!

　　以单句为单位

　　听写剑桥听力原文

　　有些机构的老师要大家听写单个的单词，但是只听写单个的单词有一些弊端：

　　第一个弊端：就是你并没有把单词放在语境中去听写，所以无法对听力原文有整体的把握。

　　第二个弊端：就是有很多吞音、连读是在句子中出现的，而只听写单个的单词，无法训练在句子中吞音连读的语音分辨能力。

　　而我要求我的同学们，一定要一句话一句话的去听写，写出的是整个完整的剑桥听力原文。

　　先做题，后听写

　　在大家听写之前，一定要先把题目做完，否则你听写以后，听力原文的答案你都知道了，宝贵的剑桥题目都废了。

　　边听边写，听完却没有写完

　　按暂停，听完再写

　　这一步很重要，大家要边听边写，开始放听力录音同时，就要开始写，可能你只写了两、三个单词，这一句话就说完了，这个时候，按暂停，凭借你残留的记忆，把这一句话补全。

　　如果没听清或没记住

　　可以返回，重复听这一句

　　如果没听清或没记住，不要心急，返回重复听这一句。

　　最多反复听五遍

　　五遍还写不下来就过，继续往下听

　　如果听了五遍，都没有写出来，那就不要再重复了，因为很有可能你是有个单词不认识，或者有个吞音或连读听不出来，那即便你再听一百遍也是很难听出来的，所以就继续往下听。

　　一句一句听，不允许断很多次

　　大家一定要听完完整的一句话或者如果是从句很长，那么大家至少要听完一个完整的主谓宾才能暂停，不允许只听一两个单词就暂停。

　　听写完以后，对照听力原文改错

　　改错很重要，一定要把自己没写出来的改对才可以，大家可以边听边改，听一句，改一句，听写完马上就改。

　　分析错误原因

　　听完后出了错误，分析错误原因并记录下来。

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